EL JUEGO EN EL PATIO DE LA ESCUELA

Fecha: 13 de Febrero de 2014
El tema de la charla fue el juego en el patio de la escuela, el espacio del juego y las oportunidades educativas que este espacio y tiempo concreto, ofrece.
Fue explicado por Inma Martín, Educadora Social la cual ha estado observando durante muchos años el tiempo del patio en las escuelas y como los niños interactúan entre sí y como y a qué suelen jugar.

Los temas que trató Inma fueron 3: 1.El aprendizaje en el patio, la realidad, es decir los espacios que ofrece, el juego en sí yel rol que debe adoptar el educador. 2.La Historia del patio, como ha evolucionado la sociedad y cómo la escuela se ha tenido que ir adaptando. 3.El porque de que se mantengan los mismos patios e igual estructurados que hace 90 años.

El juego en el Patio: Es una de las principales actividades en la infancia, a través del juego exploran los niños/as todo lo que le rodean y contruyen su percepción sobre el mundo. Es algo innato y libre.

Juegos propuestos por Inma Martin durante la charla:
: •Mira y Copia •Manos Cooperativas •Pares y Nones •Arco iris
En estos juegos se trabajan valores muy importantes en la socialización, como es el respeto y se fomenta la comunicación entre todos los niños/as.

Por último, mi valoración personal es la siguiente: Estuve de acuerdo en todo lo que se trató, desde mi experiencia también piesno que el papel del educador del patio tiene que ser un mero guía y hacer evaluación por observación continua e intervenir cuando sea necesario. Para mí, en la exposición faltó hablar del bulling o acoso escolar, que se da mucho en el patio, en colegios como en Miami han eliminado los recreos para que esto no suceda, y creo que se debería dar más formación al profesorado para saber como actuar en estos casos.

EXPERIENCIA PERSONAL

Asistir a esta conferencia, para mí fue muy enriquecedor, ya que se hablo de temas que en clase no hemos hablado y para mí el recreo es un momento de aprendizaje más e incluso el más importante porque para los niños tiene más peso estar bien en este espacio que en otro cualquier, si en el espacio social están seguros y a gusto en la clase también lo estarán y eso lo he aprendido gracias a la conferencia.

APLIACIÓN PEDAGÓGICA

Esta metodología de aprender mediante una conferencia me parece muy interesante para los alumnos ya que aprenden igual sobre cualquier tema  y es muy enriquecedor que se las cuente alguien que es especialista en ese tema.